深圳市教育局直属学校年度教师:最年长深中物理教师殷杰获选


2019年,深圳市教育局“年度教师”评选活动于8月1日下午在深圳明德实验学校举行。经过激烈的竞争,深圳中学物理系高级教师尹杰从10名候选人并成为市立直系学校“年度最佳教师”。他将参加全市年度“年度教师”评选和各区选拔的年度教师,争夺2019年度深圳教师荣誉称号。与前几年的获奖者不同,尹杰是十位候选人中最年长的老师。他今年59岁,很快就会退休。出席会议的陪审团认为,年度教师不应仅限于年轻教师。老教师走上舞台需要更多的勇气和热情,也是青年教师的主导作用。

2019年,深圳市教育局“年度教师”评选活动昨天下午在深圳市明德实验学校举行。经过激烈的竞争,深圳中学物理系的高级教师尹杰从10名候选人中脱颖而出,成为该市的年度学校。老师“。

十位候选教师涵盖所有年龄和语言,数学,物理,生物学和历史。

根据该建议直接选择学校,2019年选出的直属城市“年度教师”的10名候选人。他们是:深圳中学物理系高级教师尹杰,深圳市实验学校莆田校区初中语文教师李红,深圳何海辉,外语学校初中生物教师,陈艳红,高级深圳中学高中教师,第三高中高中老师侯玉玉,深圳大学初中数学高级教师方一斌,深圳市第二实验学校教师孙欢第二外国语学院一级教师魏超,豫新学院高级讲师杨红英,深圳远平特殊教育学院高级数学教师张毅。

来自深圳高中的师生家长组成了一个啦啦队,为学校直属城市年度教师候选人陈艳红加油助威!

今年市立直属学校的年度教师选拔过程分为两轮材料评审和现场评估。材料评审占总评分的60%,现场评审占40%。在对参赛者材料进行全面审查后,专家评审团昨天下午在明德实验学校进行了密集的现场审查。现场审查包括候选人视频演示,五分钟言论自由和三分钟现场辩护三个方面。通过10名候选人的展示,观众被呈现给观众,并传达了他们的教学理念和个性魅力。道德取向第一,以教学为导向,全面考察了当年教师的综合素质。

值得一提的是,十位候选教师不仅涵盖了所有年龄段,还涵盖了语言,数学,物理,生物,历史等学科,全面展示了城市直属教师群体的特点。十位候选人均具有班主任的工作经验,党员和教师占70%。这也是深圳教育近年来关注学校党组织建设和培养党员队伍的结果。今年,数学教师的比例有所增加。十位候选人中有三位是数学教师,三位是语言教师,两位是生物教师,另一位是历史和物理教师。最年轻的候选人是魏超,他是深圳第二外国语学校80后生物学教师。他今年34岁。最老的老师是深圳的高中物理老师尹杰。他今年59岁,很快就会退休。

他们积极探索课堂改革,赢得了学生和家长的尊重,具有强烈的个人魅力和深厚的教育情怀。李洪,初中语文教师,深圳实验学校等级主任,倡导“大众语言教学与识字与共生”的理念。她任教12年,担任班主任8年。在地区一级获得了20多项教育和教学成果。以上奖项,并劝告“中国最青少年阅读”吴明熙获得了“我的课外阅读大赛”全国冠军。何海辉是深圳外国语学校的初中生物教师,是“最富有诗意”的候选人。对于每个孩子的性格,他在课堂上写下了46名学生的名字,并给他们写了很深的期望和鼓励。

不要在老师身上戴上高帽和光环,照亮学生照亮自己

深圳市中学校长尚强认为,老师是大师,不需要“捉祸”。它依靠丰富的知识来教育和教育人们,依靠个性的魅力来赢得学生的爱。他特别指出,不要在老师身上戴上高帽和光环。 “当他们照亮学生时,他们也应该照亮自己,照顾好自己的家人。他们正在泥泞中撒谎,在云上写诗。我很佩服他们。他们!”深圳大学高等教育学院院长李军教授研究所建议,应聘者应继续加强对新时代教育的理念,情境和思路的认识,不仅要有经验的广度,感受的温度,还要有思想。力量。

在深圳市教育学院副院长兼研究员潘希武看来,学校的评价突出了教师在学校硬件设施差异不大的重要性。十个候选人是一个榜样,一种力量,一种愿景和一种思维。魏超老师被学生昵称为“超级兄弟”。何海辉的老师性格温和。这些品质对于师生关系非常重要。他说,教师如何对待学生常常会让他们终生难忘。他特别感谢十位候选人。并非所有教师都有勇气走上舞台,分享教学经验和感受。 “我们看到每位老师都有自己的精彩,他们都是深圳一线教师的榜样!”/P>

深圳市教育局党委副主任徐建玲指出,与大型地区性学校相比,直辖市的学校总数相对较少,教师人数较多相对较小。该市有700多所中小学,只有16所直属学校。该市的小学和中学有近10万名全职教师。直接附属学校只有4,000名全职教师,仅占全市的4%。今年,该市直属学校的十名候选人具有突出的能力和素质,表达能力强,成绩卓着,形象风格突出。他们让外界将直接学校视为该市中小学的基准和先锋。教师先进,模范和创新。类型和主导性的特征符合市立直接学校的评价和期望。

经过9位专家评委会成员评判,深圳市中学高级物理教师尹杰于2019年被深圳市立学校授予“年度教师”称号。最近,所有地区(新区)的教师在深圳也纷纷制作。他们将与市立直属学校的教师在2019年争夺年度深圳教师称号。

据悉,自2015年以来,深圳的“年度”评选活动已经启动。这一创新选择对深圳教师队伍建设具有重大而深远的意义,在国内具有一定的影响。在过去的五年里,深圳每年改革和创新的教师选拔方法,“年度教师报告组”不仅在城市的各个区域进行了巡回报道,而且还深化了他们的同行,以帮助城市的河源和汕尾,以及广西百色和河池的红色圣地。分享,激励越来越多的一线教师踏上“年度最佳教师”的荣誉之路。报告组表达了当年教师的教育智慧和情感,展示了新时期教师的精神和特点,传达了深圳教育的积极能量,反响热烈。它已成为深圳教育的光辉名片。

今年的“年度教师”评选目标仍在深圳基础教育系统工作10多年。中小学干部在教育和教育方面表现突出。具有班主任工作经验的教师是首选。选择标准包括五个方面:爱教育,爱学生,爱学校,热爱生活;精力充沛,充满激情,自我激励,无私奉献;扎实的知识,先进的理念,强大的表达能力,高综合素质;勤于学习,善于研究勇于创新,愿意合作;善于激发学生的潜能,教会学生取得优异成绩。他们深受学生喜爱,受到家长的赏识,得到同行的认可,受到社会的好评。

令人惊讶的是,今年的教师也在各自的岗位上取得了快速的进步和发展。仅用了四年时间,市,区一级教师就出现了三名高级教师,两名超级教师,一名省级劳动模范和两名省级代表,使一批优秀教师脱颖而出。教育体系培养了越来越多优秀的领导人才。为了鼓励更多优秀的中小学教师参加这项活动,从2017年开始,该市将培养5名“年度教师”而不提名。今年,这一选拔机制已经延长,仍有五位教师将获得2019年度“年度教师”的荣誉。

引言

2019年下属的“年度教师”

尹杰,深圳中学物理系高级教师

尹杰,男,1960年2月出生,深圳高级物理教师,本科学历。我已经教了37年。作为班主任和相关工作28年,他担任校长4年。 2013年,他前往新疆喀什担任副队长。他是深圳中学的骨干教师。有教育感情,勇于创新,敢于实践,努力探索最后三分之一的学生的教育和教学。多年来,他被评为深圳中学高级教师和优秀班主任。

从市立直接学校获得“年度教师”荣誉称,尹杰说:“我很开心!我必须更加努力!“一位好老师,不仅要有教育热情,还要继续努力投入,还要掌握教学技巧。他说他年纪大了,他的记忆力不如年轻教师那么好,但他会欢呼,因为他还想与你分享更多的教学经验。

所有中学的奥运会金牌获得者几乎都是银洁学生。他不是一个简单的物理老师。他是一位全能的老师,可以整合物理,地理,生物和化学。作为深圳最受欢迎的老师,今年是他在深圳中学工作的最后一年。他立即达到了退休年龄。他说,他应该把老师的热情和责任传递给更多的一线教师。

协调/写作/摄影:南都记者朱谦

2019年,深圳市教育局“年度教师”评选活动于8月1日下午在深圳明德实验学校举行。经过激烈的竞争,深圳中学物理系高级教师尹杰从10名候选人并成为市立直系学校“年度最佳教师”。他将参加全市年度“年度教师”评选和各区选拔的年度教师,争夺2019年度深圳教师荣誉称号。与前几年的获奖者不同,尹杰是十位候选人中最年长的老师。他今年59岁,很快就会退休。出席会议的陪审团认为,年度教师不应仅限于年轻教师。老教师走上舞台需要更多的勇气和热情,也是青年教师的主导作用。

2019年,深圳市教育局“年度教师”评选活动昨天下午在深圳市明德实验学校举行。经过激烈的竞争,深圳中学物理系的高级教师尹杰从10名候选人中脱颖而出,成为该市的年度学校。老师“。

十位候选教师涵盖所有年龄和语言,数学,物理,生物学和历史。

根据该建议直接选择学校,2019年选出的直属城市“年度教师”的10名候选人。他们是:深圳中学物理系高级教师尹杰,深圳市实验学校莆田校区初中语文教师李红,深圳何海辉,外语学校初中生物教师,陈艳红,高级深圳中学高中教师,第三高中高中老师侯玉玉,深圳大学初中数学高级教师方一斌,深圳市第二实验学校教师孙欢第二外国语学院一级教师魏超,豫新学院高级讲师杨红英,深圳远平特殊教育学院高级数学教师张毅。

来自深圳高中的师生家长组成了一个啦啦队,为学校直属城市年度教师候选人陈艳红加油助威!

今年市立直属学校的年度教师选拔过程分为两轮材料评审和现场评估。材料评审占总评分的60%,现场评审占40%。在对参赛者材料进行全面审查后,专家评审团昨天下午在明德实验学校进行了密集的现场审查。现场审查包括候选人视频演示,五分钟言论自由和三分钟现场辩护三个方面。通过10名候选人的展示,观众被呈现给观众,并传达了他们的教学理念和个性魅力。道德取向第一,以教学为导向,全面考察了当年教师的综合素质。

值得一提的是,十位候选教师不仅涵盖了所有年龄段,还涵盖了语言,数学,物理,生物,历史等学科,全面展示了城市直属教师群体的特点。十位候选人均具有班主任的工作经验,党员和教师占70%。这也是深圳教育近年来关注学校党组织建设和培养党员队伍的结果。今年,数学教师的比例有所增加。十位候选人中有三位是数学教师,三位是语言教师,两位是生物教师,另一位是历史和物理教师。最年轻的候选人是魏超,他是深圳第二外国语学校80后生物学教师。他今年34岁。最老的老师是深圳的高中物理老师尹杰。他今年59岁,很快就会退休。

他们积极探索课堂改革,赢得了学生和家长的尊重,具有强烈的个人魅力和深厚的教育情怀。李洪,初中语文教师,深圳实验学校等级主任,倡导“大众语言教学与识字与共生”的理念。她任教12年,担任班主任8年。在地区一级获得了20多项教育和教学成果。以上奖项,并劝告“中国最青少年阅读”吴明熙获得了“我的课外阅读大赛”全国冠军。何海辉是深圳外国语学校的初中生物教师,是“最富有诗意”的候选人。对于每个孩子的性格,他在课堂上写下了46名学生的名字,并给他们写了很深的期望和鼓励。

不要在老师身上戴上高帽和光环,照亮学生照亮自己

深圳市中学校长尚强认为,老师是大师,不需要“捉祸”。它依靠丰富的知识来教育和教育人们,依靠个性的魅力来赢得学生的爱。他特别指出,不要在老师身上戴上高帽和光环。 “当他们照亮学生时,他们也应该照亮自己,照顾好自己的家人。他们正在泥泞中撒谎,在云上写诗。我很佩服他们。他们!”深圳大学高等教育学院院长李军教授研究所建议,应聘者应继续加强对新时代教育的理念,情境和思路的认识,不仅要有经验的广度,感受的温度,还要有思想。力量。

在深圳市教育学院副院长兼研究员潘希武看来,学校的评价突出了教师在学校硬件设施差异不大的重要性。十个候选人是一个榜样,一种力量,一种愿景和一种思维。魏超老师被学生昵称为“超级兄弟”。何海辉的老师性格温和。这些品质对于师生关系非常重要。他说,教师如何对待学生常常会让他们终生难忘。他特别感谢十位候选人。并非所有教师都有勇气走上舞台,分享教学经验和感受。 “我们看到每位老师都有自己的精彩,他们都是深圳一线教师的榜样!”/P>

深圳市教育局党委副主任徐建玲指出,与大型地区性学校相比,直辖市的学校总数相对较少,教师人数较多相对较小。该市有700多所中小学,只有16所直属学校。该市的小学和中学有近10万名全职教师。直接附属学校只有4,000名全职教师,仅占全市的4%。今年,该市直属学校的十名候选人具有突出的能力和素质,表达能力强,成绩卓着,形象风格突出。他们让外界将直接学校视为该市中小学的基准和先锋。教师先进,模范和创新。类型和主导性的特征符合市立直接学校的评价和期望。 经过9位专家评委会成员评判,深圳市中学高级物理教师尹杰于2019年被深圳市立学校授予“年度教师”称号。最近,所有地区(新区)的教师在深圳也纷纷制作。他们将与市立直属学校的教师在2019年争夺年度深圳教师称号。

据悉,自2015年以来,深圳的“年度”评选活动已经启动。这一创新选择对深圳教师队伍建设具有重大而深远的意义,在国内具有一定的影响。在过去的五年里,深圳每年改革和创新的教师选拔方法,“年度教师报告组”不仅在城市的各个区域进行了巡回报道,而且还深化了他们的同行,以帮助城市的河源和汕尾,以及广西百色和河池的红色圣地。分享,激励越来越多的一线教师踏上“年度最佳教师”的荣誉之路。报告组表达了当年教师的教育智慧和情感,展示了新时期教师的精神和特点,传达了深圳教育的积极能量,反响热烈。它已成为深圳教育的光辉名片。

今年的“年度教师”评选目标仍在深圳基础教育系统工作10多年。中小学干部在教育和教育方面表现突出。具有班主任工作经验的教师是首选。选择标准包括五个方面:爱教育,爱学生,爱学校,热爱生活;精力充沛,充满激情,自我激励,无私奉献;扎实的知识,先进的理念,强大的表达能力,高综合素质;勤于学习,善于研究勇于创新,愿意合作;善于激发学生的潜能,教会学生取得优异成绩。他们深受学生喜爱,受到家长的赏识,得到同行的认可,受到社会的好评。

令人惊讶的是,今年的教师也在各自的岗位上取得了快速的进步和发展。仅用了四年时间,市,区一级教师就出现了三名高级教师,两名超级教师,一名省级劳动模范和两名省级代表,使一批优秀教师脱颖而出。教育体系培养了越来越多优秀的领导人才。为了鼓励更多优秀的中小学教师参加这项活动,从2017年开始,该市将培养5名“年度教师”而不提名。今年,这一选拔机制已经延长,仍有五位教师将获得2019年度“年度教师”的荣誉。

引言

2019年下属的“年度教师”

尹杰,深圳中学物理系高级教师

尹杰,男,1960年2月出生,深圳高级物理教师,本科学历。我已经教了37年。作为班主任和相关工作28年,他担任校长4年。 2013年,他前往新疆喀什担任副队长。他是深圳中学的骨干教师。有教育感情,勇于创新,敢于实践,努力探索最后三分之一的学生的教育和教学。多年来,他被评为深圳中学高级教师和优秀班主任。

从市立直接学校获得“年度教师”荣誉称,尹杰说:“我很开心!我必须更加努力!“一位好老师,不仅要有教育热情,还要继续努力投入,还要掌握教学技巧。他说他年纪大了,他的记忆力不如年轻教师那么好,但他会欢呼,因为他还想与你分享更多的教学经验。

所有中学的奥运会金牌获得者几乎都是银洁学生。他不是一个简单的物理老师。他是一位全能的老师,可以整合物理,地理,生物和化学。作为深圳最受欢迎的老师,今年是他在深圳中学工作的最后一年。他立即达到了退休年龄。他说,他应该把老师的热情和责任传递给更多的一线教师。

协调/写作/摄影:南都记者朱谦